Reunião Administrativa Pedagógica

A reunião Administrativa Pedagógica, iniciou com uma acolhida aos presentes, em que se refletiu a importância da cooperação e ajuda ao próximo, o como é importante trabalharmos juntos, a partir do texto: O meu barquinho de papel, depois foi exibido o vídeo: O barquinho, Todos juntos no mesmo barco... em seguida dividimos os funcionários por setores de trabalho para uma avaliação e terminamos com um lanche.

PROFESSORAS PARTICIPAM DA XII ASSEMBLEIA XUKURU DO ORORUBÁ EM PESQUEIRA/PE

FORMAÇÃO CONTINUADA COM TEMÁTICA INDÍGENA, IN LOCCO

As professoras Maria Madalena, Vanuza Pereira, Vanesa Gonçalves, Wedja Marciele e Sunamita Oliveira, além dos funcionários Maria Rosely, Ligilvânia Barbosa, Jussara Martins, Maria do Carmo e Cícero Amaro, participaram nesta sexta (20) da XII Assembleia Xukuru do Ororubá, como parte da formação continuada na temática indígena, buscando aprimorar o trabalho que vem sendo desenvolvido pela escola desde 2009, que visa implementar em todas as séries, o estudo e ensino acerca da Cultura Indígena, como determina a Lei 11.645/08.

Mais detalhes sobre o evento anual do povo Xukuru, acesse o blog da Profª Sunamita Oliveira - http://www.educarencantando.blogspot.com

Iniciando a longa caminhada de 4 km até a aldeia Pedra D'Água. Em primeiro plano Wedja, seguida por Vanuza e Rosely

A Profª Madalena participando ativamente da caminhada. Mais de 8 km da Aldeia São José até o Bairro Xukuru, somando um total de 16 km de caminhada

 

 

 

Profª Madalena - repouso da guerreira!

Profª Vanesa (blusa verde) ao lado do Cacique e de uma jovem Xukuru

Profª Sunamita ao lado do Cacique

FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE A TEMÁTICA INDÍGENA - LEI 11.645/08

Cacique Marcos Xukuru conclama o povo: "Digo ao povo que avance"!

PROFESSORES DA ESCOLA JOHN KENNEDY PARTICIPARÃO DA XI ASSEMBLEIA XUKURU DO ORORUBÁ NESTA SEXTA-FEIRA (20.05)EM CIMBRES/PESQUEIRA-PE

Dando sequência ao trabalho iniciado em 2009, com o estudo e ensino acerca da temática indígena em sala de aula, durante todo o ano letivo, os professores de nossa escola participarão da XI Assembleia Xukuru do Ororubá, evento que acontece anualmente, onde se discute questões de cunho social e político, visando melhorias para a vida do povo Xukuru de modo geral. Neste evento também se realiza uma missa em memória do Cacique Xicão, assassinado em 1998  a mando de fazendeiros, na luta pela posse da terra, e uma marcha em forma de protesto, da Aldeia São José até o Bairro Xukurus, onde Xicão foi alvejado por vários disparos.

A participação neste evento proporciona uma experiência ímpar para os professores, uma vez que têm a oportunidade de presenciar e vivenciar juntamente com um dos povos indígenas do nordeste, uma de suas formas de organização e luta, possibilitando maior e melhor compreensão do contexto sociopolítico e cultural destes povos.

A aula de campo para professores tem o apoio da Secretaria Municipal de Educação de Gravatá-PE, na pessoa da secretária, Sra. Maria Dapaz e da secretária adjunta Maria José, a quem agradecemos de todo coração, a prontidão em atender nosso pedido,  reiterando nosso compromisso em fazer uma educação de qualidade. Vocês têm nosso apoio irrestrito para isso!!

ADIADA A FORMAÇÃO CONTINUADA

A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE GRAVATÁ, QUE ACONTECERIA A PARTIR DO DIA 18 DESTE MÊS FOI ADIADA. UMA NOVA DATA SERÁ MARCADA E, LOGO EM SEGUIDA, COMUNICAREMOS A TODOS.

3ª ETAPA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFESSORES DE GRAVATÁ

DO SITE DA PREFEITURA

A capacitação acontecerá na Escola Monsenhor José Elias de Almeida – CAIC e tem como objetivo colaborar com o desenvolvimento dos professores e conseqüentemente a melhoria dos alunos.
De 18 a 22 de outubro todos os professores da rede municipal de Gravatá participam da 3ª etapa de Formação Continuada de Educadores promovida pela Secretaria de Educação em parceria com o IPAD – Instituto Português de Apoio ao Desenvolvimento. A capacitação acontecerá na Escola Monsenhor José Elias de Almeida – CAIC e tem como objetivo colaborar com o desenvolvimento dos professores e conseqüentemente a melhoria dos alunos. Vale destacar que Gravatá tem alcançado bons resultados com essas capacitações e esses avanços podem ser vistos através dos índices do IDEB. Relembre a matéria que apresenta detalhadamente os resultados da educação de Gravatá. Educação – Gravatá avançou de acordo com resultados do IDEB O IDEB - Índice de Desenvolvimento da Educação Básica divulgou na última segunda-feira (05/07) os resultados obtidos através de pesquisas em escolas de todo o país. Gravatá superou as metas e avançou na qualidade do ensino, subindo a nota de 2,9 em 2007 para 3,3 em 2009. Das 72 escolas do município, 15 foram avaliadas, já que o IDEB trabalha por amostragem. O crescimento maior pôde ser notado nas turmas de 4ª série. Duas escolas de Gravatá superaram em 0,4 pontos as metas projetadas para 2009, tais como Amenayde Farias cuja meta era de 3,6 pontos atingindo 4,0. E escola Irmã Judith que a meta era de 3,7 subindo para 4,1. Ambas atingiram a meta estabelecida para 2011. Também superaram metas as escolas Capitão José Primo e Jesus Pequenino, as quais tiveram desempenho bastante significativo superando 1,5 pontos, passando de 2,4 em 2004 para 3,9 em 2009, estas alcançaram as metas estipuladas para 2017. Outras duas escolas ultrapassaram a nota geral do município 3,5. Tais resultados podem ser vistos no site do MEC – www.mec.gov.br. Segundo a secretaria de educação, algumas escolas não atingiram as metas estabelecidas pelo IDEB, no entanto, apresentaram crescimento de acordo com as pesquisas. Todos esses resultados fazem parte de um extenso trabalho realizado pela prefeitura e secretaria de educação, que têm realizado capacitação e cursos com os professores, investimento em transporte escolar, reforma em escolas da cidade e zona rural, material escolar para os alunos entre outras ações que podem ser destacadas. Também se deve ressaltar o empenho dos professores em repassar seus conhecimentos aos alunos, tais avanços não seriam possíveis sem a colaboração e dedicação de todos os profissionais.